Dua kutipan Segata: Segata A: "Tuyu kayo mak ilmunyo, nihan rugi jadinyo" (Sayang kayo tanpa ilmu, sangat rugi jadinya) Segata B: "Ilmu lom iman, lomugho nyampo, dadi bekjel khik sai pedom" (Ilmu dan iman, kedua menyatu, jadi sinar dan pedoman)
Mengalihaksarakan kalimat kompleks, memahami fungsi tanda baca (nengen, ulan, dll) dalam konteks kalimat.
Andi mansa musibah, jaddah lambungni ditiup angin badai. Teman-teman sekelas Andi di SMP mengumpulkan sumbangan uang ragam sukarela dan diakhuk makkung mawat (bersama-sama) ngebantu ngebenerin jaddah lambung Andi sai ruksak. HOT Soal Uas Bahasa Lampung Smp Kelas 9
Kata kunci pada puisi tersebut adalah "Adat budaya kham jaga" (Adat budaya kita jaga) dan "Lestariaken budaya Lampung" (Lestarikan budaya Lampung). Soal ini masuk kategori HOTS karena siswa harus menyimpulkan makna tersirat (amanat) dari keseluruhan bait, bukan sekadar mengartikan kata per kata. Soal 2: Penerapan Ragam Bahasa / Tatakrama (HOTS - C5)
Aksara Lampung memiliki aturan ketat mengenai penulisan anak huruf. Jika kata "Lampung" ditulis menggunakan Had Lampung, jelaskan anak huruf apa saja yang wajib melekat pada induk huruf "La" dan induk huruf "Pa" agar menghasilkan bunyi tersebut secara tepat! Dua kutipan Segata: Segata A: "Tuyu kayo mak
Memahami jenis-jenis sastra lisan seperti epos (kepahlawanan), dongeng (legenda), dan fabel. Teks Berita (Waghita):
A. Juluk AdekB. Nemui NyimahC. Nengah NyampurD. Sakai Sambayan Kata kunci pada puisi tersebut adalah "Adat budaya
The foundation of a 'hot' answer is a solid 'cold' fact.
Menyatukan elemen-elemen untuk membentuk satu kesatuan yang baru atau orisinal.