Renshuu B 2: Membuat Pertanyaan "Melakukan Apa?" (Nani o shimasu ka)
Partikel へ digunakan untuk arah tujuan pergerakan (Contoh: Gakkou he ikimasu ), sedangkan で digunakan untuk tempat melakukan kegiatan (Contoh: Gakkou de benkyou shimasu ).
→ Zasshi o yomimasu. (Baca apa? → Baca majalah) kunci jawaban minna no nihongo 1 bab 6 renshuu b
Jawaban: a) Dengan menambahkan
一緒にテニスをしませんか。…ええ、しましょう。(Issho ni tenisu o shimasenka. ...Ee, shimashou.) - Maukah bermain tenis bersama? ...Ya, mari kita main. Tips Belajar Mandiri Minna no Nihongo Bab 6 Renshuu B 2: Membuat Pertanyaan "Melakukan Apa
Semoga membantu belajar Anda! 😊
(Malam ini melakukan apa? Belajar bahasa Jepang.) Bagian 4: Partikel で (de) untuk Lokasi Aksi Menentukan di mana sebuah kegiatan dilakukan. Contoh: Doko de pan wo kaimasu ka. -> Supaa de kaimasu. Tips Belajar Mandiri Minna no Nihongo Bab 6
毎朝新聞を読みますか。...はい、読みます。(Maiasa shinbun o yomimasu ka. ...Hai, yomimasu.)
Bedakan antara aktivitas yang belum/biasa dilakukan (~masu) dengan yang sudah selesai dilakukan (~mashita).
(Maukah pergi ke Kyoto bersama?) Issho ni tenisu o shimasenka. (Maukah main tenis bersama?) Issho ni kōhī o nomimasenka. (Maukah minum kopi bersama?) Issho ni eiga o mimasenka. (Maukah menonton film bersama?) Tips Belajar Efektif
一昨日サッカーをした ( ototoi sakkaa o shimashita ). Soal 5-7: Partikel Tempat, Urutan Kegiatan, dan Ajakan